新传媒网大家好，我是小新，我来为大家解答以上问题。假如我有一双翅膀四年级作文，假如我有一双翅膀很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
1、假如我有一对翅膀
2、 假如我有一对翅膀，我要用它载着我的梦想，飞翔。————题记
3、 当那个飞行器离地的一刻，当它以王者的风姿在空中盘旋，那个向往蓝天的梦，得以实现。我却仍认为人没有能力凭自己上天，那好轰鸣的引擎，那僵直的机翼，又怎能代替那自由的翅膀和纯洁的幻想？
4、 假如我有翅膀，我又会怎样？
5、 假如我有一对翅膀，一对能自由扑打的翅膀，我会逃避人世的繁杂，飞向那我向往的地方。立于山巅，观云海茫茫；俯身溪畔，听叮咚之响；依靠大树，望林海莽莽。我要站在飞瀑之下，感叹它的山之雄，水之壮；我要站在雪山之上，赞美它的山之峻，水之长。我要用这对翅膀唤醒那一个个曾经鲜活而又沉封的梦想。
6、 假如我有一对翅膀，一对能穿越时间的翅膀，我要飞回那繁华的大唐，看那歌舞升平，听那笙歌悠扬。我要看贞观之治绽放出的光华，看太白笔下那穿行的华章。我要看李渊如何得到天下，看文成公主怎样进了西藏，看那布达拉宫何其雄壮。我要飞回大宋，看那轻胜马的竹杖艺鞋踏出了怎样一番烟雨，闯出了怎样不一样的平生。那落日楼头，落鸿声中的浪子又怎样吟出了“宝马雕车香满路”，如何独上高楼，“把吴钩看了，栏杆拍遍”？那精忠报国的勇者怎样履行着自己“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的诺言。那有着“载不动许多愁”的双溪之上，易安又如何绘出了“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒”，又如何勾勒出“雁字回时，月满西楼”？那排云而上的空灵的仙鹤，又怎样描绘出“二十四桥仍在，波心荡，冷月无声”，怎样看到了“那年年之为谁生”？的桥边红药。我要用这对翅膀，找回那一个个消失的梦想。
7、 假如我有一对翅膀，一对能穿透虚无飘渺的翅膀，我要飞去那梦中的云荒，看那纷飞的战火与金戈铁马之下的爱情的地久天长。看那巨大的迦楼罗金翅鸟如何映着烈日的光耀，绽放璨璨金光？我要飞到那狭窄的芒果街上，见一见那古老的屋子，会一会那性格各异的吉尔詹妮……我要飞到那迷蒙的雨巷，我要飞到江南的青石板边的小小庭院中，见那等着归人的少女，即使那只是一个错误……我要用这对翅膀寻觅那一个个渺远的梦想。
8、 假如我有一对翅膀，我要用它游览大好河山，见证王朝兴衰，放眼地久天长，瞰望海枯石烂。我要用它，用这对翅膀找回我的梦想。
9、 找回那只属于我的梦想。
本文到此讲解完毕了，希望对大家有帮助。
