新传媒网由 Petra Ritter 博士教授领导的研究小组首次利用计算机模拟成功解释了人脑活动行波的传播。先前的研究表明，这些波对于记忆等各种认知功能很重要。
Ritter 是柏林夏里特健康研究所 (BIH) 的 Johanna Quandt 教授，领导着大脑模拟研究小组。她还是柏林夏里特医学大学神经病学和实验神经病学系脑模拟部门的负责人。
里特领导的研究结果发表在《自然通讯》杂志上，并且是该出版物第一作者多米尼克·科勒 (Dominik Koller) 论文工作的一部分。
活动行波是神经元信号的一种模式，当神经元组同时活动时就会出现这种信号模式，而这种同步活动随着时间的推移在皮质上进行空间传播。研究人员可以使用脑电图(简称 EEG)等测量方法将波可视化。这些波是由大脑中空间扩展的频率梯度引起的，而频率梯度又是由连接强度的梯度产生的。
里特坚信，脑电波可能是大脑学习过程的关键，因为同步活动可以加强联系。 “穿过大脑的波前使神经细胞的活动同步，即使它们在空间上彼此距离很远。一个众所周知的理论指出，一起‘发射’的东西——即同时活跃的东西——连接在一起。意味着这些波可以为大脑中可塑性变化的协调提供重要基础，即学习。”
大脑中的电波可以在各种空间尺度上传播并改变方向和其他技能。 “我们知道影响波传播的因素有很多，但确切的关系非常复杂。通过我们的大脑数学模型，尽管很复杂，但还是有可能打破基本规则，”里特说。
