大家好,我是小新,我来为大家解答以上问题。小学英语二级词汇,英语二级词汇很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
1、考试大纲 PETS 二级考试由笔试试卷和口试试卷组成。
2、 笔试试卷(120分钟)包括四部分:听力、英语知识运用、阅读理解和写作。
3、 口试试卷(10分钟)分三节,考查考生的口语交际能力。
4、 笔试试卷使用中文指导语。
5、口试试卷使用英文指导语。
6、 (一)听力 该部分由A、B两节组成,考查考生理解英语口语的能力。
7、 A节(5题):考查考生理解简单的事实性信息和进行简单推断的能力。
8、要求考生根据所听到的5段简短对话,从每题所给的3个选择项中选出最佳选项。
9、每段录音材料播放一遍。
10、问题不在录音中播放,仅在试卷上印出。
11、 B节(15题):考查考生理解简单的事实性信息的能力。
12、要求考生根据所听到的5段对话或独白,从每题所给的3个选择项中选出最佳选项。
13、每段录音材料播放两遍。
14、问题不在录音中播放,仅在试卷上印出。
15、 听力考试进行时,考生将答案标在试卷上;听力部分结束前,考生有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
16、该部分所需时间约为20分钟(含转涂时间)。
17、 (二)英语知识运用 该部分由A、B两节组成,考查考生对英语语法、词汇知识和较为简单表达方式的掌握情况。
18、 A节(15题):考查考生对英语语法、词汇知识和较为简单表达方式的掌握情况。
19、每题在一句或两句话中留出空白,要求考生从每题所给的4个选择项中选出最佳选项。
20、 B节(20题):考查考生的词汇知识。
21、在一篇180-210词的短文中留出20个空白,要求考生从每题所给的4个选择项中选出最佳选项,使补足后的短文意思通顺、前后连贯、结构完整。
22、 该部分所需时间约为25分钟。
23、考生在答题卡上作答。
24、 (三)阅读理解 测试考生理解书面英语的能力。
25、 (20题) 考查考生理解总体和特定信息的能力。
26、要求考生根据所提供的5篇短文的内容(约1000词)从每题所给的4个选择项中选出最佳选项。
27、 该部分所需时间约为35分钟。
28、考生在答题卡上作答。
29、 (四)写作 该部分由A、B两节组成,考查考生的书面表达能力。
30、 A节(10题):考查考生在语篇中综合运用英语的准确性。
31、本题给出一篇约100个单词的短文,其中10行右边标有题号。
32、要求考生判断是否有错,如有错即将其改正。
33、错误类型包括词法、句法、行文逻辑等。
34、 B节:考生根据所给情景,写一篇100词左右(不计算标点符号)的书面材料。
35、情景包括目的、对象、时间、地点、内容等;提供情景的形式有图画、图表、提纲等。
36、 该部分所需时间约为40分钟。
37、考生在试卷上作答。
38、 (五)口试 口试分A、B、C三节,测试考生英语口语的交际能力。
39、 每次口试采取两名口试教师和两名考生的形式。
40、一名口试教师不参与交谈,专事评分;另一名主持口试,随时与考生交谈并评分。
41、专事评分的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之二,主持口试的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之一。
42、 A节:考查考生初次见面时向人提供个人信息(如名字、出生地、职业、家庭等)的能力。
43、该节约需2分钟时间。
44、 B节:考查考生根据信息卡就具体事实互相问答的能力。
45、信息卡上的信息涉及到日常生活、娱乐和社会活动,所用语言为英语和汉语。
46、该节约需5分钟时间。
47、 C节:考查考生提供详细信息及阐述个人观点的能力。
48、口试教师将根据B节的话题向两个考生各提出2至3个问题。
49、该节约需3分钟时间。
50、 (六)笔试结构表 部分 节 为考生提供的信息 指导语 语言 考查要点 题型 题目 数量 采分点 权重(%) 时间 (分钟) I 听力*(接受) A 5段短对话 (放一遍录音) 中文 简单的 事实性信息 多项选择题(三选一) 5 5 30 20 B 5段短对话和独白(放两遍录音) 中文 简单的 事实性信息 多项选择题 (三选一) 15 15 II 英语知识 运用 (接受) A 15个句子或对话 中文 语法和词汇 多项选择题 (四选一) 15 15 20 25 B 1篇文章 (约200词) 中文 语法和词汇 完形填空 多项选择题 (四选一) 20 20 III 阅读理解 (接受) 5篇文章 (共约1000词) 中文 总体和特定 信息 多项选择题 (四选一) 20 20 30 35 IV 写作 (产出) A 1篇文章 (约100词) 中文 改错 改错题 10 10 20 40 B 提示信息(中文) 中文 简短文章 指导性作文 1 25 总计 85+1 110 100 120 对于英语2级,我觉得掌握英语词汇是非常重要的,接近2000的词汇是2级必备的,语法也是一个重要的环节,特别是非谓语形式,对基础时态的把握都很重要 其实2级和高考的难度差不多,高考注重对英语基础的掌握,2级注重提升英语水平的能力,可以看高考词汇! 。
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